(CMO) Những vấn đề lý luận chung về dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực ở trường học; các biện pháp dạy học, đổi mới nội dung dạy học; xác định hình thức tổ chức và kỹ thuật dạy học; công tác kiểm tra, đánh giá và các vấn đề dạy học tích hợp, liên môn; kinh nghiệm thiết kế một tiết dạy hoặc một chủ đề dạy học tích hợp theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh... là những nội dung được đưa ra thảo luận tại Hội thảo chuyên môn năm hoc 2017-2018 với chủ đề: “Dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh ở các trường trung học tỉnh Cà Mau” do Sở GD&ĐT tổ chức sáng nay, 22/4.

Tham dự hội thảo có hơn 300 cán bộ, giáo viên thuộc 32 trường THPT và 9 phòng giáo dục huyện, thành phố. Các cán bộ, giáo viên được chia làm 9 tổ để thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm và khó khăn và các vấn đề trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy

Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau Nguyễn Minh Luân cho biết: “Trong điều kiện chương trình, sách giáo khoa hiện hành được xây dựng theo định hướng nội dung, còn nặng nề về truyền thụ kiến thức, việc nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực càng đòi hỏi người giáo viên bộ môn phải nắm vững các yêu cầu, nguyên tắc, biện pháp dạy học theo hướng phát triển năng lưc, từng bước thay đổi quán tính và thói quen dạy học theo định hướng nội dung vốn đã được áp dụng lâu nay”.

Hội thảo chuyên môn là một hoạt động thường niên trong 3 năm gần đây của ngành GD&ĐT Cà Mau. Đây là dịp để đánh giá và đề xuất các các biện pháp chỉ đạo, tổ chức nhằm thực hiện chương trình giáo dục phổ thông  theo định hướng phảm chất, năng lực học sinh cấp trung học phổ thông trong bối cảnh chương trình giáo dục phổ thông mới đã được thông qua và chuẩn bị đưa vào thực hiện./.

Kim Chi 

(责任编辑：Cúp C2)