会员登录 - 用户注册 - 设为首页 - 加入收藏 - 网站地图 【kqbdmobi】Phát huy phương pháp dạy học hiệu quả!

【kqbdmobi】Phát huy phương pháp dạy học hiệu quả

时间:2024-12-23 19:42:27 来源:Nhà cái uy tín 作者:Cúp C2 阅读:369次

Bốn năm mới được tổ chức một lần,ươngphpdạyhọchiệuquảkqbdmobi Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học năm học 2020-2021 có nhiều nét đổi mới, các phương pháp dạy học hiệu quả đã được phát huy.

Các giáo viên xuất sắc được trao thưởng tại hội thi.

Cơ hội nâng cao trình độ chuyên môn

Xuất sắc khi mang về giải nhất tại hội thi, cô Trần Thị Tuyết Phượng, giáo viên chủ nhiệm lớp 5A1, Trường Tiểu học thị trấn Cái Tắc, huyện Châu Thành A, cho biết: “Lần đầu tiên tôi tham gia hội thi này, nhưng đây thật sự là một sân chơi bổ ích để tôi học hỏi kinh nghiệm giảng dạy từ các đồng nghiệp, là dịp để tôi chủ động học tập nâng cao trình độ chuyên môn”.

Với kinh nghiệm giảng dạy hơn 9 năm, cô Phượng mang đến hội thi giải pháp: “Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 giảm nghiện game online thông qua các hoạt động trải nghiệm tại Trường Tiểu học thị trấn Cái Tắc”. Cô Phượng chia sẻ: “Sở dĩ tôi chọn giải pháp này vì thấy sự cần thiết của nó. Học sinh giờ rất thông minh, nếu tạo được sự ham học, giúp học sinh tránh xa game online thì các em sẽ phát huy tốt năng lực của bản thân. Học giỏi cấp tiểu học sẽ là nền tảng vững chắc cho các em trong các cấp học kế tiếp”.

Thực hiện giải pháp này, cô đã khảo sát và chia mức độ nghiện game của học sinh ra làm 3 nhóm: nhóm không có dấu hiệu nghiện game, nhóm có dấu hiệu nghiện game và nhóm nghiện game. Từ đó xây dựng và đưa ra kế hoạch tổ chức các hoạt động trải nghiệm, sáng tạo phù hợp. Cô Phượng đã thành lập Câu lạc bộ: “Sáng tạo 3R” (3R trong tiếng Anh là Reduce-Reuse-Recycle: nghĩa là: giảm thiểu - tái sử dụng - tái chế). Tham gia câu lạc bộ, học sinh trường sẽ được thỏa sức sáng tạo các đồ vật qua các vật liệu phế thải. Từ đó, vừa hỗ rợ học sinh ý thức bảo vệ môi trường, biết tái sử dụng các nguyên vật liệu bỏ đi khi sáng tạo ra các vật dụng phù hợp trong học tập. Phối hợp với Hội đồng đội trường tổ chức cho học sinh đi tham quan các khu di tích lịch sử, làng nghề truyền thống… Nhờ đó, tình trạng nghiện game của học sinh giảm đáng kể, nhiều em phát huy được sở trường trong làm việc nhóm, khả năng thuyết trình trước đám đông, kỹ năng sắp xếp thời gian học tập khoa học, mở rộng được vốn kiến thức nhờ được tham quan ngành nghề, các di tích lịch sử… 

Sẽ là thiếu nếu không nhắc đến giải pháp “Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học mỹ thuật cho học sinh tiểu học” của cô Lê Thị Bé Em, giáo viên dạy mỹ thuật Trường Tiểu học Thuận Hưng 2, huyện Long Mỹ. Cô Em đã tạo được dấu ấn khi mang đến một giải pháp giảng dạy hiệu quả được đúc kết từ chính quá trình thực giảng trên lớp 12. Cô Em bộc bạch: “Trường ở địa bàn vùng nông thôn nên học sinh ít có điều kiện được đi tham quan, thưởng thức các tranh vẽ tại các khu triển lãm, trưng bày. Môn mỹ thuật nhiều năm qua ít được các em và phụ huynh quan tâm. Vì thế, tôi đã tận dụng chiếc máy laptop của mình để trình chiếu các tranh ảnh sinh động, đẹp mắt để thu hút sự quan tâm của học sinh. Sử dụng các giá vẽ để học sinh tự tin thể hiện ý tưởng của mình trên từng nét cọ mượt mà”. Nhờ áp dụng nhiều giải pháp tích hợp trong quá trình giảng dạy như hình ảnh trực quan sinh động, kết hợp với sự động viên, hỗ trợ hết mình mà học sinh yêu thích hơn môn mỹ thuật. Bằng chứng là tham dự tiết dạy thực hành tại trường, các em học sinh hào hứng qua từng nét bút vẽ về ông bà, quê hương, dòng sông, ngôi nhà, vườn hoa…

Sáng tạo, đổi mới trong phương pháp dạy

Nét mới của hội thi lần này là chỉ tổ chức 2 phần thi: trình bày 1 giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tại cơ sở giáo dục và thực hành 1 tiết dạy trên lớp. So với hội thi cách nay 4 năm đã giảm bớt 1 phần thi, khi không thi kiểm tra năng lực sư phạm. Việc chỉ yêu cầu giáo viên trình bày ngắn gọn giải pháp nâng cao chất lượng dạy học tại đơn vị, không thi viết sáng kiến kinh nghiệm cũng đã giảm bớt áp lực thi cử cho các thầy, cô giáo rất nhiều.

Đã 2 lần tham gia hội thi này, cô Nguyễn Thị Nhung, giáo viên chủ nhiệm lớp 1A6, Trường Tiểu học Kim Đồng, thành phố Vị Thanh, cho biết: “Tham gia hội thi lần này tôi thấy rất nhẹ nhàng, tự tin và thoải mái khi chỉ trình bày giải pháp thực tế đã áp dụng mang lại hiệu quả cho học sinh học tập tốt. Kế nữa là thi thực hành tiết dạy ngay tại chính lớp mình, không phải đi dạy lớp của trường bạn cũng là một cách để tôi tự học tập và rút kinh nghiệm sau tiết dạy từ ban giám khảo. Những chia sẻ, góp ý chân thành của các bạn đồng nghiệp giúp tôi đổi mới và hoàn thiện tiết dạy của mình”.

Được đánh giá có sự sáng tạo khi chủ động bổ sung đồ dùng dạy học cho học sinh bằng chính những vật dụng có sẵn tại địa phương, cô Phạm Thị Trúc Linh, giáo viên dạy âm nhạc Trường Tiểu học Đông Phú 2, huyện Châu Thành, cho biết: “Để có được nhạc cụ gõ, tôi đã sử dụng các thanh tre có sẵn ở địa phương để các học tập. Bên cạnh đó, sử dụng hoa, cờ… và các vật dụng khác để học sinh tự tin trình diễn âm nhạc. Tôi thấy khi học các em có nhạc cụ thì tiết học hấp dẫn và các em tập trung học rất tốt”.

Từ những giải pháp đổi mới sáng tạo trong phương pháp dạy, sau hội thi này các phòng giáo dục và đào tạo sẽ về tổ chức hội thảo, nghiên cứu, nhân rộng các giải pháp phù hợp để mỗi trường chủ động nâng cao chất lượng giảng dạy.

Chú trọng chất lượng mang lại tiết dạy thành công

 

Ông Hồ Văn Bé Hai, Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học - Giáo dục Mầm non, Sở Giáo dục và Đào tạo, Phó trưởng Ban Giám khảo hội thi, cho biết: “Tôi đánh giá cao chất lượng hội thi lần này. Các giáo viên đã chủ động tìm và đưa ra nhiều giải pháp dạy học hiệu quả chất lượng. Các giải pháp năm nay đều xuất phát từ thực tiễn khó khăn trong từng tiết dạy, từ đó giáo viên có những giải pháp phù hợp để nâng cao chất lượng học tập cho học sinh. Tôi ấn tượng nhất là phần thực hành tiết dạy, giáo viên không xem đây là một hội thi mà dạy rất tự tin như một tiết dạy thực tế tại lớp học. Chính việc sử dụng linh động các hoạt động như tổ chức học nhóm, để học sinh thuyết trình bài học, sử dụng công nghệ thông tin trong giờ dạy… đã góp phần mang lại hiệu quả tiết dạy rất nhiều”.

 

 

Bài, ảnh: CAO OANH

(责任编辑:Thể thao)

相关内容
  • Vietcombank gia tăng tính an toàn bảo mật và tối ưu hóa tiện ích của các sản phẩm thẻ
  • Bộ Y tế hướng dẫn phân loại nguy cơ người nhiễm SARS
  • 14 hiệp hội doanh nghiệp đồng loạt kiến nghị miễn phí Công đoàn đến hết năm 2021
  • Bộ Y tế chính thức công bố giá bán lẻ thuốc Molnupiravir điều trị COVID
  • Thu mua đồng hồ Franck Muller cũ giá cao ở đâu? Đến ngay Thu Mua Đồng Hồ
  • 10 tháng đầu năm 2021: Hoạt động xuất – nhập khẩu TPHCM đạt mức tăng trưởng dương
  • Hai công ty dược nước ngoài sẽ nhượng quyền sản xuất thuốc điều trị Covid
  • Triển khai Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021
推荐内容
  • Bảo hiểm nhân thọ là gì? Kinh nghiệm mua bảo hiểm nhân thọ tốt dành cho bạn
  • Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng phát biểu bế mạc Hội nghị lần 4 BCH Trung ương Đảng khóa XIII
  • Vụ tử vong sau hút mỡ bụng tại BV Thẩm mỹ GangWhoo: Sở Y tế xử phạt hành chính
  • BHXH Việt Nam: Quyết liệt triển khai chính sách hỗ trợ doanh nghiệp và người lao động từ Quỹ bảo hiể
  • Ban hành tiêu chuẩn nông nghiệp hữu cơ hỗ trợ hoạt động sản xuất kinh doanh
  • Rò rỉ thông tin cấu hình 'khủng' của Samsung Galaxy S22