会员登录 - 用户注册 - 设为首页 - 加入收藏 - 网站地图 【lịch thi đấu bóng đá cúp pháp】Khủng bố IS nhận là 'tác giả' vụ đánh bom tư dinh đại sứ Iran ở Libya!

【lịch thi đấu bóng đá cúp pháp】Khủng bố IS nhận là 'tác giả' vụ đánh bom tư dinh đại sứ Iran ở Libya

时间:2024-12-28 17:25:38 来源:Nhà cái uy tín 作者:Nhận Định Bóng Đá 阅读:957次

TheủngbốISnhậnlàtácgiảvụđánhbomtưdinhđạisứIranởlịch thi đấu bóng đá cúp phápo tin tức mới nhất từ báo Vietnamplus, khủng bố IS đã thừa nhận việc tiến hành vụ tấn công tư dinh của đại sứ Iran tại thủ đô Tripoli. Trên trang Twitter, nhánh IS đã nhận tiến hành vụ tấn công trên cũng như vụ tấn công sân bay Labraq từ thành phố Derna do IS kiểm soát từ đêm 20 tới ngày 21/2. Không có ai bị thương trong các vụ tấn công này.

hai quả bom đã đồng thời phát nổ tại cổng tư dinh của Đại sứ Iran ở Libya nhưng không gây thương vong

Hai quả bom đã đồng thời phát nổ tại cổng tư dinh của Đại sứ Iran ở Libya nhưng không gây thương vong. Ảnh: News Yahoo

Cục an ninh quốc gia Lybia cho biết hai quả bom đã phát nổ liên tiếp đúng vào thời điểm không có người ở bên trong tòa nhà. Đây không phải là mục tiêu đánh bom đầu tiên nhằm vào các cơ quan đại diện nước ngoài ở Tripoli, theo thông tin từ báo Dân trí. 

Trước đó hàng loạt cơ quan đại diện nước ngoài như Đại sứ quán Algeria, Ai Cập và Các tiểu vương quốc Arab thống nhất đã từng là mục tiêu bị đánh bom. Ngoài ra, các vụ đánh bom xe cũng xảy ra gần như hàng ngày ở nhiều địa phương khác của Lybia, trong đó có các vụ tấn công ở thành phố Al-Gubba làm ít nhất 45 người thiệt mạng hôm 20/2.

Thái Hà

Đánh bom khủng bố ở Libya, hơn 30 người thiệt mạng

(责任编辑:Thể thao)

相关内容
  • Vietjet chào đường bay mới Đà Nẵng – Đài Bắc, bay khắp Đài Loan (Trung Quốc) chỉ từ 0 đồng
  • Hè thiếu nhi vui, khỏe
  • Nâng chất nguồn nhân lực dân tộc thiểu số
  • Một ngày làm lính cứu hỏa
  • Blogger nổi tiếng quốc tế chia sẻ trải nghiệm du lịch tại Mũi Ông Đội, Phú Quốc
  • Trường THCS Bình Thắng đạt chuẩn quốc gia
  • Học sinh khối THPT huyện Bù Đốp vui mừng quay trở lại trường học
  • Nâng cao vị thế Toán học Việt Nam, thay đổi cơ bản cả về số lượng và chất lượng