Cuộc thi là nơi để học sinh thể hiện những ý tưởng sáng tạo, nghiên cứu khoa học

Diễn ra trong 2 ngày 26 và 27/1, cuộc thi là sân chơi thường niên dành cho học sinh nhằm thúc đẩy đổi mới phương pháp học tập theo hướng phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo, gắn kiến thức được học với việc nghiên cứu giải quyết các vấn đề thực tiễn.

Năm nay, cuộc thi nhận được 101 đề tài thuộc 5 lĩnh vực đến từ 37 trường trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh; trong đó, lĩnh vực hóa – sinh gồm 26 đề tài, lý – kỹ thuật gồm 13 đề tài, môi trường gồm 8 đề tài, toán – tin gồm 22 đề tài, lĩnh vực xã hội – hành vi gồm 32 đề tài.

Theo đánh giá của Ban tổ chức, năm nay, nhiều trường học đã đem đến cuộc thi những đề tài sáng tạo và mang tính ứng dụng cao, được xã hội quan tâm về xử lý rác thải, bảo vệ môi trường hay hỗ trợ phòng cháy chữa cháy... góp phần nâng cao chất lượng của cuộc thi. Đồng thời, giúp học sinh hình thành và phát triển tư duy khoa học, ý tưởng sáng tạo, khả năng vận dụng các kiến thức được học vào việc tìm tòi, phát hiện và giải quyết các vấn đề của thực tiễn cuộc sống. 

Phát biểu khai mạc cuộc thi, ông Đoàn Minh Thắng, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh: “Cuộc thi là nơi gặp gỡ của những ý tưởng sáng tạo, nơi hội tụ của lòng say mê nghiên cứu khoa học của những học sinh còn trên ghế nhà trường phổ thông. Tham gia cuộc thi cũng là một cách để khẳng định và nâng tầm của học sinh Việt Nam nói chung, học sinh tỉnh Thừa Thiên Huế nói riêng. Phong trào nghiên cứu khoa học sẽ góp phần thúc đẩy mạnh hơn nữa công tác đổi mới dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo trong các nhà trường phổ thông”.

Được tổ chức thường niên, cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học được xác định là một trong những hoạt động giáo dục quan trọng trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học 2023-2024. Qua đó, góp phần đổi mới hình thức tổ chức dạy học và phương pháp đánh giá kết quả học tập.

(责任编辑：Cúp C2)