Nhiều giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục

Từ đầu năm học 2015-2016,ềngtậptrungxacircydựngtrườngchuẩnquốcelta vigo vs valencia Phòng GD-ĐT huyện Phú Riềng đã ban hành nhiều văn bản hướng dẫn, chỉ đạo các trường triển khai đồng bộ những giải pháp đổi mới giáo dục phổ thông theo mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất học sinh. Chú trọng nâng cao kỹ năng ngoại ngữ, tin học và rèn luyện năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn nhằm phát huy tính sáng tạo và tự học của học sinh. Khuyến khích đội ngũ giáo viên các cấp nâng cao trình độ chuyên môn. Bên cạnh đó, phòng còn chỉ đạo các trường đổi mới phương pháp dạy học gắn với hình thức, phương pháp thi, kiểm tra và đánh giá kết quả giáo dục theo hướng đánh giá năng lực người học. Đẩy mạnh công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. Tăng cường tư vấn và định hướng nghề nghiệp trong các trường THCS...

Trường tiểu học Long Hà C chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục

Thực hiện chỉ đạo của Phòng GD-ĐT, các trường đã cụ thể hóa nội dung các văn bản vào giảng dạy nhằm đạt kết quả cao. Thầy Cao Hữu Hiệp, Hiệu trưởng Trường tiểu học Long Hà C cho biết: “Hiện trường có 6 điểm lẻ đón học sinh ở 7 thôn trên địa bàn xã về học, trong đó có 4 thôn là đồng bào dân tộc thiểu số. Đời sống người dân còn nhiều khó khăn nên việc học của con em chưa được quan tâm. Đa số học lực của học sinh đều ở mức trung bình. Để nâng cao chất lượng giáo dục, hằng năm trường cử giáo viên tham gia lớp tập huấn nghiệp vụ do Sở GD-ĐT tổ chức, đồng thời động viên thầy cô tự học để nâng cao trình độ chuyên môn. Đến nay, trường có 38 giáo viên đứng lớp, trong đó 6 giáo viên đạt chuẩn, còn lại trên chuẩn”. Ngoài ra, Trường tiểu học Long Hà C thường xuyên đổi mới phương pháp dạy học, giúp học sinh tiếp thu tốt hơn. Năm học 2015-2016, trường có 534 học sinh, trong đó 242 em được khen thưởng. Trong kỳ thi học sinh giỏi các cấp và hội khỏe Phù Đổng, trường đạt nhiều thành tích cao.

Bên cạnh việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, Phòng GD-ĐT huyện Phú Riềng đã chỉ đạo các trường làm tốt tuyên truyền đến cha mẹ học sinh về: công tác tuyển dụng, xét tốt nghiệp, đưa trẻ đến trường... Bằng biện pháp đồng bộ, các trường trên địa bàn huyện đã đẩy mạnh phong trào thi đua. Năm học 2015-2016, việc chăm sóc, nuôi dưỡng và bảo vệ sức khỏe trẻ tại các trường mầm non được quan tâm đúng mức, không xảy ra tình trạng ngộ độc thực phẩm, tai nạn gây thương tích; tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 98%, tỷ lệ trẻ 5 tuổi học 2 buổi/ngày đạt 99%; phần lớn trẻ tiếp thu được kiến thức cơ bản để chuẩn bị tốt tâm thế trước khi vào lớp 1. Riêng cấp tiểu học và THCS, phòng đã chỉ đạo các trường giảng dạy đúng chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình và bộ tài liệu phương pháp dạy học các môn học của Bộ GD-ĐT. Đến cuối năm học 2015-2016, 100% trường tiểu học và THCS đã hoàn thành chương trình theo kế hoạch đề ra.

Từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất

Bà Nguyễn Thị Hương, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Phú Riềng cho biết: “Trong 5 tiêu chuẩn xét công nhận một trường đạt chuẩn quốc gia (tổ chức nhà trường; cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; chất lượng giáo dục; cơ sở vật chất và thiết bị; công tác xã hội hóa giáo dục), phần lớn các trường ở huyện đạt 4 tiêu chuẩn. Tiêu chuẩn còn lại là cơ sở vật chất và thiết bị gặp nhiều khó khăn. Vì các trường ở Phú Riềng đều được xây dựng từ lâu nên không đảm bảo diện tích theo quy định. Cơ sở vật chất nhiều trường học xuống cấp, thiếu phòng học phải mượn nhà văn hóa thôn, nhà dân làm điểm học. Nhiều trường thiếu phòng chức năng, thư viện nên không đáp ứng nhu cầu dạy học theo phương pháp mới và chương trình học 2 buổi/ngày. Vì vậy, tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia ở huyện chưa cao. Toàn huyện có 42 trường học thì mới có 6 trường đạt chuẩn.

Trong Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện nhiệm kỳ 2015-2020, Phú Riềng đề ra mục tiêu phấn đấu đến cuối nhiệm kỳ có thêm 8 trường đạt chuẩn quốc gia. Để làm được điều này, huyện Phú Riềng đang tập trung nguồn lực đầu tư xây dựng cơ sở vật chất. Dự kiến trong năm 2017, huyện Phú Riềng phấn đấu có thêm 3 trường: mầm non Bù Nho (xã Bù Nho), tiểu học Phú Riềng A và mẫu giáo Phú Riềng A (xã Phú Riềng) đạt chuẩn. Trường mầm non Bù Nho được xây dựng đã lâu trên diện tích 2.361m²với quy mô 11 phòng học, 1 phòng hiệu trưởng, 1 văn phòng. Toàn trường có 477 học sinh (5 lớp lá, 4 lớp chồi, 2 lớp mầm và 2 nhóm trẻ). Do thiếu phòng học nên mỗi lớp hiện có khoảng 40 em, vượt quy định khoảng 5 em/lớp. Cô Nguyễn Thị Hảo, Hiệu trưởng Trường mầm non Bù Nho cho biết: “Hiện trường đã đạt 4 tiêu chuẩn, còn tiêu chuẩn về cơ sở vật chất và thiết bị của trường chưa đạt. Để đạt chuẩn, năm 2016 UBND huyện Phú Riềng đã thuận chủ trương cấp hơn 9.000m²đất tại thôn Tân Hiệp I (xã Bù Nho) và đầu tư kinh phí xây dựng trường mới với 8 phòng học lầu và các công trình phụ. Đầu năm học 2016-2017, huyện đầu tư 300 triệu đồng mua đồ chơi liên hoàn ngoài trời để phục vụ vui chơi, học tập của trẻ. Dự kiến trong tháng 5-2017, trường sẽ hoàn thành và đưa vào sử dụng. Vì vậy, trường sẽ không còn quá tải và đạt chuẩn quốc gia trong năm 2017.

Cùng với Trường mầm non Bù Nho, các trường tiểu học Phú Riềng A, mầm non Phú Riềng A cũng được huyện đầu tư kinh phí xây thêm phòng học, phòng chức năng. Dự kiến đến cuối năm 2017, các trường này sẽ đạt chuẩn quốc gia.

Thùy Hương

(责任编辑：Cúp C2)