Sau 4 năm triển khai mô hình dạy học VNEN ở cấp tiểu học,ĐừngmuốnhọcsinhgiỏiToánTiếngViệtnhưcũgiai vo dich phap đã có hơn 2.500 trường tham gia. Năm học 2015-2016, Bộ GD&ĐT tiếp tục triển khai mô hình lên cấp THCS. Trao đổi với PV Tiền Phong, ông Hiển nhận định: Chúng tôi thấy mô hình mới phù hợp với điều kiện của Việt Nam. Mô hình này và mô hình nhà trường truyền thống đều cùng chung mục tiêu đánh giá học sinh. Chỉ có cách làm là khác nhau. Trong mô hình VNEN tăng cường cho học sinh tự quản, tăng cường giao tiếp, tăng cường năng lực diễn đạt.

Nhiều trường khi triển khai mô hình trường học mới gặp không ít khó khăn. Bộ có hỗ trợ gì với các trường này?

Những khó khăn của các trường khi triển khai mô hình trường học mới Bộ đã hình dung được trước. Quan trọng là khi đi kiểm tra, chúng tôi thấy họ nhận thức được ưu điểm của mô hình. Còn cái khó chỉ nảy sinh khi làm. Trước khi triển khai về các địa phương, ngành đã tập huấn, cho đi học tập ở nơi làm tốt. Đối với lớp 6 năm nay, các em cơ bản chưa học mô hình VNEN từ lớp 5 nên có bỡ ngỡ. Bộ sẽ tiếp tục theo dõi, giúp đỡ để có những buổi tập huấn không chỉ riêng cho các giáo viên mà cả cán bộ quản lý để họ biết tạo điều kiện cho giáo viên, vận động phụ huynh học sinh ủng hộ.

(责任编辑：Nhận Định Bóng Đá)