会员登录 - 用户注册 - 设为首页 - 加入收藏 - 网站地图 【tỷ số italy】Đổi mới về cách hỏi, nội dung trong đề Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT!

【tỷ số italy】Đổi mới về cách hỏi, nội dung trong đề Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT

时间:2025-01-11 09:30:06 来源:Nhà cái uy tín 作者:World Cup 阅读:717次
Chú thích ảnh
Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023. Ảnh: LV

TheĐổimớivềcáchhỏinộidungtrongđềNgữvănthitốtnghiệtỷ số italyo tổ Ngữ văn, Hệ thống Giáo dục Hocmai, dựa trên Đề minh họa và các thông tin được cung cấp trước đó, cũng như định hướng trong hoạt động Kiểm tra, Đánh giá của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, có thể thấy, học sinh cần nắm chắc các kiến thức về mặt thể loại, hình thành kĩ năng và năng lực đọc – hiểu văn bản theo thể loại mới có thể hoàn thành bài thi.

Đề thi minh họa vẫn giữ nguyên hình thức là 100% tự luận, sự “quen thuộc” này chính là lợi thế cho học sinh, đồng thời cũng kiểm tra được toàn bộ năng Viết, đặc biệt là Viết văn bản nghị luận văn học về một nhân vật, cốt truyện hoặc chi tiết trong tác phẩm văn học, nghệ thuật.

Ở phần I, phần đọc hiểu. Văn bản Chiến thắng Mtao Grự là ngữ liệu bên ngoài Sách giáo khoa, thuộc thể loại sử thi; học sinh đã có quá trình học về thể loại, đọc – hiểu văn bản trong sách và hướng dẫn tự học/đọc mở rộng nên việc trả lời các câu hỏi này không quá khó. Với 5 câu hỏi trong đó có 2 câu nhận biết (xác định ngôi kể, liệt kê các từ ngữ, hình ảnh miêu tả không gian) học sinh sẽ không gặp bất cứ khó khăn gì, hoàn toàn có thể nhận được điểm tối đa trong quá trình làm bài.

Ở câu hỏi thông hiểu (sự khác nhau của biện pháp tu từ so sánh và nhận xét về phẩm chất của nhân vật Đăm Săn) sẽ nhiều học sinh gặp khó khăn với câu hỏi số 3: Chỉ ra sự khác nhau của biện pháp tu từ so sánh trong hai câu văn vì chưa làm quen với cách hỏi này, trước đây, các đề thi thường chỉ yêu cầu “nhận diện biện pháp tu từ” hoặc “chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ”.

Câu hỏi vận dụng sẽ cần khả năng đọc văn bản và phát hiện điều gì “có ý nghĩa nhất với cuộc sống hôm nay” không làm khó học sinh vì chỉ cần viết 2 – 3 câu văn giải thích ngắn gọn, vấn đề được đặt ra trong tác phẩm tương đối quen thuộc.  

Ở phần II, Phần Viết, chiếm tỉ lệ 60%, học sinh sẽ cần viết 1 đoạn văn nghị luận văn học (bàn về nhân vật trong đoạn trích: nhân vật Thần Mưa) và 1 bài văn nghị luận xã hội (khoảng 600 chữ, trình bày ý kiến về những khó khăn, thử thách đối với tuổi trẻ).

(责任编辑:Thể thao)

相关内容
  • Lửa thiêu rụi quán nổi trên sông Trà Bồng
  • Chuyển đổi số
  • Ban lãnh đạo Eximbank trần tình trước cổ đông về 2 vụ mất tiền
  • Quốc ca trận đấu Việt Nam
  • Trong năm 2024 trung bình mỗi tháng có 6.348 doanh nghiệp quay trở lại hoạt động
  • Thích ứng “Cuộc sống mới' với nền tảng công nghệ chăm sóc sức khoẻ 1SK
  • Công viên phần mềm Quang Trung hướng tới mô hình đô thị xanh, thông minh
  • Người Thái sẽ dùng khối "đất vàng" của Sabeco như thế nào?
推荐内容
  • Đoàn xe mô tô phân khối lớn vi phạm tốc độ tại Đắk Nông
  • Thu gần 2.000 tỷ đồng tiền thuế từ hoạt động với Google, Facebook, Youtube
  • Đối diện với nguy cơ trẻ bị xâm hại trên môi trường mạng trong đại dịch
  • An sinh xã hội và tăng trưởng xanh sẽ là “sân chơi” mới của doanh nghiệp
  • Email của thành phố Hà Nội bị tin tặc lợi dụng
  • Bộ TN&MT đề xuất bãi bỏ và đơn giản hóa 60% điều kiện kinh doanh