Đổi mới phương pháp dạy học

Thầy Vi Hữu Tài,ch lkq bong da dem qua Hiệu trưởng Trường THPT Lộc Hiệp cho biết: Trường có 52 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó 48 giáo viên đứng lớp. Để phong trào thi đua dạy tốt - học tốt lan tỏa trong toàn trường, từ đầu năm học 2019-2020, Ban giám hiệu quán triệt đến tất cả giáo viên bỏ chương trình truyền thống và soạn giảng theo chương trình mới bằng giáo án điện tử. Trong các tiết học, giáo viên linh hoạt lồng ghép lịch sử, địa lý địa phương, những câu chuyện thực tế ý nghĩa để giáo dục đạo đức, lối sống và tạo hứng thú cho học sinh. Tất cả tổ chuyên môn, ngoài cải tiến quá trình dạy học tránh sự nhàm chán của học sinh còn tăng cường hoạt động ngoại khóa, chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục. Đồng thời tăng cường thao giảng, thăm lớp dự giờ, qua đó các giáo viên, tổ chuyên môn trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, phương pháp dạy với đồng nghiệp, từ đó nhân rộng những tiết dạy hay.

Học sinh lớp 12 Trường thpt Lộc Hiệp (Lộc Ninh) trong giờ học Văn

Là một trong những giáo viên đi đầu trong đổi mới phương pháp dạy học, cô Đỗ Thị Tình, Tổ trưởng Tổ Ngữ văn và Anh văn, chia sẻ: Để tạo hứng thú say mê học tập cũng như giúp học sinh đạt điểm cao trong các kỳ thi, giáo viên thường xuyên phải đổi mới cách làm, từ giáo án đến các bước lên lớp. Giáo án cập nhật, đổi mới số liệu, nhất là số liệu mang tính thời sự; đồng thời đổi mới phương pháp để phát triển năng lực học sinh như cho các em đóng kịch, sân khấu hóa, xem video, hình ảnh chân thực cuộc sống. Trong dạy học không truyền thụ một chiều mà cho học sinh xem trước văn bản để phát huy sức sáng tạo của các em, sau đó mới trao đổi, thảo luận và điều chỉnh cho phù hợp. Nhờ tích cực đổi mới phương pháp dạy học nên điểm thi THPT quốc gia, xét tuyển đại học của học sinh năm sau cao hơn năm trước. Kỳ thi học sinh giỏi môn Văn lớp 12 năm học 2019-2020, trường có 3 em được công nhận, trong đó em Đỗ Thị Bích Ngọc, lớp 12 được chọn vào đội tuyển dự thi học sinh giỏi cấp quốc gia sắp tới. Đây là lần đầu tiên trường có em dự thi học sinh giỏi môn văn hóa cấp quốc gia.

Là giáo viên dạy giỏi cấp quốc gia năm học 2017-2018, thầy Trần Văn Quang, Tổ trưởng Tổ Giáo dục quốc phòng luôn linh động đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng bộ môn. Thầy Quang cho biết: Làm sao để học sinh không xem là môn học phụ thì trước hết người thầy phải đam mê, thực sự yêu thích bộ môn của mình. Môn Giáo dục quốc phòng cũng như bất kỳ môn học khác muốn tạo cảm hứng, niềm say mê học tập của học sinh phần lớn từ bản thân giáo viên. Khi học lý thuyết nên bỏ cách dạy truyền thống đọc chép, thay vào đó là ứng dụng công nghệ thông tin gắn với những hình ảnh sinh động, thực tiễn; nội dung thực hành dạy trực quan sinh động có đầy đủ dụng cụ, phương tiện học tập trực tiếp. Nhờ đam mê, tâm huyết với nghề, tích cực đổi mới phương pháp nên dù là trường vùng biên, nhiều khó khăn nhưng trong các kỳ hội thao giáo dục quốc phòng - an ninh những năm gần đây trường đều đoạt giải nhì, giải ba toàn đoàn cấp tỉnh.

...Và những cách làm sáng tạo

Trường THPT Lộc Hiệp có 622 học sinh/18 lớp. Học sinh ở chủ yếu trên địa bàn 3 xã: Lộc Hiệp, Lộc Quang và Lộc Phú, trong đó 2 xã Lộc Quang, Lộc Phú thuộc vùng kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; 50 học sinh là con hộ nghèo, hoàn cảnh khó khăn và nhiều em nhà ở xa trường trên 30km. Hiện trường chỉ có 12 phòng học và các phòng chức năng, bộ môn, ngoài ra hội trường, nhà đa năng chưa được đầu tư xây dựng. Do thiếu phòng học nên những năm học trước, trường phải tổ chức học 2 ca/ngày, gây khó khăn, vất vả cho công tác dạy học và các hoạt động khác. Nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên, học sinh, nhất là học sinh ở xa trường, từ đầu năm học 2019-2020 trường sắp xếp lại một số phòng chức năng, ngăn đôi phòng bộ môn để bố trí đủ 1 lớp 1 phòng học chính khóa buổi sáng, buổi chiều tổ chức dạy thêm, học thêm 3 buổi/tuần. Nhằm giúp học sinh nghèo, khó khăn vươn lên học tập tốt, trường linh động tổ chức các chương trình ngoại khóa, đêm văn nghệ, qua đó kêu gọi các tổ chức, cá nhân đóng góp ủng hộ, mỗi năm khoảng 40 triệu đồng trao học bổng tặng học sinh. 8 em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, đi lại vất vả được trường hỗ trợ suất cơm trưa miễn phí khi ở lại trường học thêm buổi chiều.

Thực hiện tinh giản biên chế, nên từ ngày 1-7-2019 có 3/4 người thuộc diện hợp đồng 68 của trường phải nghỉ việc, 1 trường hợp còn lại do công việc quá nhiều không thể đảm đương nên cũng xin nghỉ. Không có bảo vệ nên việc đảm bảo an ninh, an toàn trường học vô cùng khó khăn với Trường THPT Lộc Hiệp. Nhằm đưa mọi hoạt động vào nền nếp, ngay từ đầu năm học, ngoài hợp đồng 1 nhân viên trực cổng, đánh trống thì huy động toàn bộ lực lượng trong khối quân sự tự vệ trường thường xuyên thay phiên túc trực an ninh, an toàn trường học cả ngày lẫn đêm. Đồng thời thành lập đội xung kích trực thuộc khối quân sự tự vệ là những học sinh có tinh thần trách nhiệm, giúp nhà trường theo dõi, nắm bắt tình hình, tư tưởng của các bạn và các lớp. Nếu có sự việc xảy ra, đội xung kích kịp thời ngăn chặn và báo cáo chỉ huy quân sự tự vệ tìm cách giải quyết. Dù còn nhiều khó khăn nhưng với việc sử dụng quân luật để quản lý học sinh đã tạo hiệu ứng tích cực; các em có ý thức, tinh thần tự giác trong thực hiện nội quy, quy định của lớp, trường, từ đó chăm ngoan, nền nếp, lễ phép, không xuất hiện các tệ nạn xã hội cũng như bạo lực học đường.

Với những cách làm hay, đột phá, chỉ sau 9 năm thành lập, chất lượng giáo dục ngày càng được khẳng định, vị thế trường được nâng cao trong toàn tỉnh. Kỳ thi THPT quốc gia năm 2018, trường có tỷ lệ đậu tốt nghiệp 100%, năm 2019 đạt 98,37%, cao hơn bình quân chung của tỉnh. Đặc biệt, hằng năm trường có từ 5-10 học sinh đậu các trường công an, quân đội, y dược. Kỳ thi học sinh giỏi các môn văn hóa cấp tỉnh năm học 2019-2020, trường có 13 em đoạt giải, tăng 5 giải so với năm học trước. Chi bộ trường có 19 đảng viên, nhiều năm liền đạt trong sạch vững mạnh; trường nhiều năm liền đạt tập thể lao động tiên tiến.

Vũ Thuyên

(责任编辑：La liga)