【vòng loại cup úc】Giáo viên tiểu học được chấm điểm 0 từ 20/10/2020
Theáoviêntiểuhọcđượcchấmđiểmtừvòng loại cup úco Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT, trong đánh giá thường xuyên về nội dung học tập các môn học, hoạt động giáo dục, giáo viên sử dụng linh hoạt, phù hợp các phương pháp đánh giá, nhưng chủ yếu thông qua lời nói chỉ ra cho học sinh biết được chỗ đúng, chưa đúng và cách sửa chữa; viết nhận xét vào vở hoặc sản phẩm học tập của học sinh khi cần thiết, có biện pháp cụ thể giúp đỡ kịp thời.
Ngoài ra, trong đánh giá định kỳ, bài kiếm tra được giáo viên sửa lỗi, nhận xét, cho điểm theo thang điểm 10, không cho điểm thập phân và được trả lại cho học sinh.
So với quy định hiện hành tại Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT, Thông tư 27/2020 đã bỏ quy định "không cho điểm 0" đối với bài kiểm tra của học sinh tiểu học.
Giáo viên tiểu học được chấm điểm 0 từ 20/10/2020 (Ảnh minh họa) |
Đề kiểm tra định kỳ của học sinh tiểu học được thiết kế phù hợp với yêu cầu cần đạt và các biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn học, gồm các câu hỏi, bài tập theo các mức:
- Mức 1: Nhận biết, nhắc lại hoặc mô tả được nội dung đã học và áp dụng trực tiếp để giải quyết một số tình huống, vấn đề quen thuộc trong học tập;
- Mức 2: Kết nối, sắp xếp được một số nội dung đã học để giải quyết vấn đề có nội dung tương tự;
- Mức 3: Vận dụng các nội dung đã học để giải quyết một số vấn đề mới hoặc đưa ra những phản hồi hợp lý trong học tập và cuộc sống.
Cũng theo đó, vào cuối năm học, căn cứ vào quá trình tổng hợp kết quả đánh giá về học tập từng môn học, hoạt động giáo dục và từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi, giáo viên chủ nhiệm thực hiện đánh giá kết quả giáo dục học sinh theo bốn mức:
- Hoàn thành xuất sắc: Những học sinh có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của các môn học đạt 9 điểm trở lên;
- Hoàn thành tốt: Những học sinh chưa đạt mức Hoàn thành xuất sắc, nhưng có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học các môn học đạt 7 điểm trở lên;
- Hoàn thành: Những học sinh chưa đạt mức Hoàn thành xuất sắc và Hoàn thành tốt, nhưng có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt hoặc Hoàn thành; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt hoặc Đạt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học các môn học đạt 5 điểm trở lên;
- Chưa hoàn thành: Những học sinh không thuộc các đối tượng trên.
Thanh Hiên
Thêm hình thức 'Thư khen' trong khen thưởng cho học sinh tiểu học
Việc cụ thể hoá khi viết trên giấy khen nhằm khắc phục hạn chế, tiêu cực của việc khen thưởng. Ngoài ra, một hình thức khác được bổ sung trong hoạt động khen thưởng học sinh là “thư khen”.
(责任编辑:Nhà cái uy tín)
- ·Khóc nghẹn cảnh người đàn bà có chồng và 2 con tâm thần
- ·Việt Nam và Campuchia phối hợp giữ gìn an ninh, trật tự biên giới
- ·Giá vàng thế giới vượt ngưỡng 1.500 USD một ounce
- ·Bộ Công Thương thông tin chính thức kết quả kiểm tra giá điện
- ·Đau đớn phát hiện chồng chưa cưới 'kiếm gái' ngoài đường
- ·Quỹ hỗ trợ nông dân Đồng Xoài: Huy động được 5 tỷ 884 triệu đồng
- ·Đảm bảo cung cấp điện mùa khô năm 2015
- ·Lãnh đạo Chơn Thành gặp mặt, đối thoại với trí thức, nông dân giỏi
- ·Tổng Bí thư chủ trì phiên họp Ban Chỉ đạo Trung ương về phòng, chống tham nhũng
- ·Quốc hội tổng kết công tác nhiệm kỳ 2011
- ·Chuyện tình 40 năm của hai chiến sĩ Biệt động Sài Gòn
- ·Nâng chất đời sống người dân
- ·Xổ số kiến thiết Bình Phước nộp ngân sách nhà nước 670 tỷ đồng
- ·Khởi nghiệp cùng lan mokara
- ·Cơ hội vàng trước mắt: vuột qua tay có tiếc?
- ·Sẽ tiếp tục tăng viện phí trong năm 2015
- ·Tiếp tục đi xuống, giá xăng E5 RON92 còn 20.219 đồng mỗi lít
- ·Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo giải quyết việc lao động Việt Nam bị hành hung tại Algeria
- ·Rác thải đang làm ô nhiễm sông Hương
- ·PHIÊN ĐÀM PHÁN THỨ TÁM HIỆP ĐỊNH THƯƠNG MẠI TỰ DO