【xem kết quả bóng đá la liga】Dạy thêm tràn lan cũng bởi chất lượng sách giáo khoa
Sáng nay 6/11,ạythêmtrànlancũngbởichấtlượngsáchgiáxem kết quả bóng đá la liga Liên Hiệp các hội Khoa học Kỹ thuật Việt Nam đã tổ chức diễn đàn các chuyên gia về đổi mới chương trình và sách giáo khoa (SGK).
Bỏ kiểu bồi dưỡng tại các khu nghỉ mát
Để làm được SGK, đầu tiên phải xây dựng chương trình. Nhưng GS Nguyễn Lân Dũng làm Diễn đàn bất ngờ khi cho biết, Bộ GD-ĐT đã chuẩn bị sẵn "khung" chương trình, khi lấy ý kiến của các nhà giáo.
Theo chuyên gia, kiến thức trong sách giáo khoa không những thừa mà còn nhiều lỗi sai (ảnh minh họa)
Ông cho biết, mới đây, các nhà sư phạm được Bộ GD-ĐT mời lấy ý kiến về chương trình và SGK mới thì đã thấy dự thảo tích hợp các môn, có cả thời lượng mỗi môn là bao nhiêu...
Mặt khác, theo ông, thiết kế đó không phù hợp vì môn Đạo đức - Giáo dục công dân tuy chiếm hàng trăm tiết dạy nhưng chỉ là giao giảng đạo đức, không gắn với cuộc sống.
Nguyên Đại biểu Quốc hội này cũng đề nghị, giao việc viết SGK cho các hội chuyên môn chứ Bộ GD-ĐT không nên làm việc này, vì không có đủ các chuyên gia bằng các Hội được.
GS Nguyễn Lân Dũng cũng đề nghị, sau khi có SGK mới, không nên tổ chức nhiều đợt bồi dưỡng cán bộ, giáo viên...bằng cách đưa đi các khu nghỉ dưỡng vài tuần. Bởi theo ông, như thế rất lãng phí và không cần thiết.
Nên giảm tài 50% SGK Toán
PGS Hoàng Xuân Khóa, từng giảng dạy tại ĐH Hàng Hải, nay là Hiệu trưởng THPT Marie Curie cho biết, ông từng giảng dạy Toán từ phổ thông và Đại học, từng dạy luyện thi ĐH môn Toán.
Theo ông, SGK Toán thừa kiến thức đến 50%, “học xong không để làm gì”. Nhưng vì thế mới là mảnh đất màu mỡ cho các thầy cô tổ chức luyện thi. “Anh em luyện thi được nhờ cái sai của SGK” – PGS Khóa cho hay.
Đồng tình với ý kiến này, PGS Văn Như Cương cho biết, SGK Toán có đến 1/3 kiến thức là thừa.
Ông kiến nghị, chương trình mới không nên có số phức, tích phân, đạo hàm…
Bộ GD-ĐT không nên trực tiếp làm SGK
GS Nguyễn Minh Thuyết và GS Nguyễn Khắc Phi (nguyên Giám đốc NXB Giáo dục) đều cho rằng, Bộ GD-ĐT không nên trực tiếp làm SGK, vì có thể gây sự bất bình đẳng sau này, không khuyến khích được xã hội hóa viết SGK, vì các trường đều "ngại" nếu không dùng sách của Bộ.
GS Nguyễn Minh Thuyết cũng lưu ý, không nên đặt vấn đề thay đổi hoàn toàn các cuốn SGK hiện nay, mà có thể có những sách chỉ cần chỉnh sửa.
Việc lựa chọn sách nào giảng dạy phải do các tổ bộ môn của các trường, chứ cấp Sở và Hiệu trưởng không có quyền quyết định.
Hoàng Tuân
(责任编辑:Ngoại Hạng Anh)
- ·Hà Nội tiếp tục triển khai xây dựng Bộ cơ sở dữ liệu doanh nghiệp công nghiệp hỗ trợ
- ·Phường Bình Nhâm, TP.Thuận An: Một công ty gây ô nhiễm môi trường, người dân bức xúc
- ·“Phớt lờ” biển cấm, xe ben chạy vào đê bao sông Sài Gòn
- ·Đề phòng tai nạn khi trời mưa
- ·VinFast Theon và Feliz tạo nên chuẩn mực mới cho xe máy điện
- ·TP.HCM cân nhắc lại giá đất tại khu vực còn hạn chế điều kiện kinh tế
- ·Xây nhà sai vị trí đất, kéo theo nhiều hệ lụy!
- ·Khi ý thức… lờn thuốc!
- ·Kinh doanh trực tuyến rộng mở đối với sản phẩm nông sản, thực phẩm và đồ uống
- ·Ngăn chặn cái xấu trên đường
- ·Bamboo Airways là hãng bay Việt đầu tiên ký hợp tác 4 bên với Los Angeles xúc tiến đường bay
- ·Bắt sóng chuyển đổi số và chuyển đổi xanh trong lĩnh vực bất động sản khu công nghiệp
- ·Bất động sản phía Nam: Sự dịch chuyển của thị trường
- ·“Mềm hóa” điều kiện vay vốn xây cao tốc Vân Đồn
- ·'Bóc trần' loạt thủ đoạn cho vay tín dụng đen và 7 kỹ năng phòng ngừa
- ·Đầu tư 6.378 tỷ đồng nạo vét luồng Cái Mép
- ·Bằng tiền đất đấu giá Hà Đông, nhà đầu tư có thể mua được bất động sản nào khác?
- ·Bất thường, bất lợi và bất ổn từ vụ đấu giá đất “kiểu Thủ Thiêm” tại vùng ven Hà Nội
- ·Những ‘bông hồng’ thủ đô giữa tâm dịch
- ·5.000 tỉ đồng từ 9 dự án mới đầu tư vào Quảng Ngãi