Lãnh đạo 11 phòng GD-ĐT các huyện,ểnkhaichươngtrigravenhgiaacuteodụcphổkết quả vòng loại c2 thị xã, thành phố; 167 hiệu trưởng các trường tiểu học, tiểu học và THCS toàn tỉnh tham dự.

Các đại biểu phát biểu tại hội nghị

Chương trình giáo dục phổ thông ban hành theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26-12-2018 của Bộ GD-ĐT. Chương trình thực hiện từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1 và đến năm học 2024-2025 sẽ thực hiện hoàn chỉnh từ lớp 1 đến lớp 5. Thực hiện chương trình cần có điều kiện tốt về cơ sở vật chất để dạy học 2 buổi/ngày; có đủ phòng học, sĩ số/lớp đúng quy định của Bộ GD-ĐT; lớp học bố trí theo chương trình làm việc nhóm, có thiết bị dạy học tối thiểu.

Về chương trình giáo dục phổ thông mới cấp tiểu học: Lớp 1, 2 thực hiện 7 môn học và 1 hoạt động, 25 tiết/tuần; lớp 3 thực hiện 8 môn học và 1 hoạt động, 28 tiết/tuần; lớp 4, 5 thực hiện 10 môn học và 1 hoạt động, 30 tiết/tuần. Chương trình thiết kế dạy học 2 buổi/ngày. Các môn học bắt buộc, gồm: Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, Nghệ thuật, Tự nhiên và Xã hội (lớp 1, 2, 3); Lịch sử và Địa lý, Khoa học (lớp 4, 5); Ngoại ngữ, Tin học và Công nghệ (lớp 3, 4, 5); Giáo dục thể chất, hoạt động trải nghiệm; môn học tự chọn gồm ngoại ngữ 1 (lớp 1, 2) và tiếng dân tộc thiểu số.

Tại hội nghị, các đại biểu nêu nhiều ý kiến, kiến nghị về những khó khăn, bất cập trong thực hiện chương trình; đề nghị Sở GD-ĐT ban hành ngay văn bản, cách thức thực hiện cho các phòng GD-ĐT và các trường; đề nghị Sở GD-ĐT kiến nghị Sở Nội vụ bổ sung cán bộ quản lý các trường... Đại diện Sở GD-ĐT chia sẻ những khó khăn của các trường hiện nay, đồng thời định hướng một số giải pháp thực hiện trong thời gian tới.

Vũ Thuyên

(责任编辑：Thể thao)