【mazatlán đấu với león】Ứng xử với “khủng hoảng” bạo lực học đường
(CMO) Thời gian gần đây, mạng xã hội liên tục đăng tải những clip học sinh đánh nhau, cho thấy vấn nạn bạo lực học đường vẫn chực chờ bùng phát.
Bạo lực học đường chưa bao giờ là vấn đề mới, song khi đối diện với “khủng hoảng” này, tất cả các bên liên quan đều hết sức lúng túng. Xin dẫn ra đây một câu chuyện và cách ứng xử của những bên liên quan để thấy rằng, bạo lực học đường và cái cách người ta đối diện, ứng xử, giải quyết, tìm ra biện pháp ngăn chặn hữu hiệu vẫn là một bài toán nan giải.
Vụ việc vừa xảy ra tại một trường THCS trên địa bàn TP Cà Mau, học sinh tên Lê Trần A bị đánh ngay trước cổng trường. Theo thông tin từ ông Lê Khánh D, cha của em A thì A và em Nguyễn Thái Th là bạn học chung ở lớp 8A. Do cự cãi, xích mích trước đó nên khoảng 12 giờ 30 phút A và Th hẹn nhau ở cổng trường để “bắt tay giải hoà”. Khi này, Th có dẫn theo 2 người bạn nữa, trong đó có 1 học sinh khối 9 cùng trường tên là Nguyễn Thanh S. A và Th sau khi bắt tay giải hoà, Th bỏ đi vào trong trường. Lúc này Nguyễn Thanh S và một đối tượng nữa (cũng là cựu học sinh của trường này) dùng nón bảo hiểm và chân tay đánh A.
Phát hiện sự việc, nhà trường can thiệp, mời A và Th lên để làm tờ tường trình. Điều ông D bức xúc là tại sao nhà trường đã biết, phát hiện vụ việc nhưng không thông báo cho gia đình. Đến khoảng 18 giờ 30 phút cùng ngày, giáo viên chủ nhiệm lớp 8A gọi điện thoại báo cho phụ huynh biết là chiều ngày hôm sau đến trường để làm công tác hoà giải giữa các em học sinh và đại diện gia đình. Khi về nhà, ông D kêu con ra hỏi sự việc, tìm đến các bạn học sinh có chứng kiến vụ việc và sau đó thông báo cho phòng giáo dục, nhờ các cơ quan báo chí thông tin vụ việc.
Ông D bức xúc: “Tại sao khi xảy ra vụ việc nhà trường không thông báo ngay đến gia đình, nếu lỡ cháu có bị vấn đề gì thì ai là người chịu trách nhiệm. Tôi không bằng lòng với cách ứng xử của nhà trường”. Sau đó ông D dẫn cháu A đến trụ sở Công an Phường 5 trình báo vụ việc và đưa cháu A đến điều trị tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Cà Mau. Theo hồ sơ bệnh án, cháu A bị chấn thương đầu, chụp X-quang cho thấy không có dấu hiệu bất thường và giải quyết xuất viện.
Em Lê Trần A (bên trái) nhập viện điều trị sau khi bị đánh trước cổng trường. |
Khi phóng viên tìm đến bệnh viện thăm A, cô giáo chủ nhiệm là cô Dương Thuý L cùng các bạn lớp 8A cũng đến thăm A. Cô giáo này cho rằng vụ việc đang trong quá trình giải quyết và không thể trao đổi, thông tin với báo chí.
Ngay sau đó, phóng viên tiếp cận, trao đổi với A. Em A cho biết: “Do trước đó đã có xảy ra mâu thuẫn trên mạng xã hội. Sau đó, tại trường học cũng có va chạm với Th”. Khi được hỏi về quá trình bị đánh, A kể: “Các bạn dùng nón bảo hiểm đập và đấm, đá em. Bạn Th không tham gia, các bạn đi theo Th mới là người đánh, trong đó có một anh ở khối 9 cùng trường”. A cho biết, sau khi bị đánh hơi choáng, bị nhức đầu, nhưng khi vào viện thì đã ổn định sức khoẻ.
Tại trường THCS nơi xảy ra vụ việc, ông H, Hiệu trưởng nhà trường, thông tin: “Đầu tiên, việc giáo viên chủ nhiệm không thông báo kịp thời vụ việc đến gia đình là thiếu sót. Tuy nhiên, vụ việc được phát hiện và ngăn chặn ngay nên có thể cô giáo chủ quan, cho rằng không cần thiết phải thông tin với phụ huynh”. Cũng theo ông H, phụ huynh của em A chưa hợp tác trong suốt quá trình xảy ra vụ việc. Nhà trường tổ chức buổi làm việc, hoà giải thì ông D không đồng ý, có thái độ tức giận. Theo thông tin mới nhất từ ông H, ông D yêu cầu xử lý hình sự vụ việc và hồ sơ vụ việc đã được chuyển đến Công an TP Cà Mau thụ lý, giải quyết.
Về phía nhà trường, sau khi cân nhắc và nắm thông tin buộc thôi học đối với học sinh Nguyễn Thanh S, khối 9 vì đã trực tiếp đánh em A. Còn với em Th, do không tham gia đánh bạn A, chưa có kết luận về vụ việc nên trường chưa thể đưa ra hình thức xử lý.
Qua vụ việc có thể thấy rằng, cách ứng xử của các bên đều có vấn đề. Về phần phụ huynh, do nôn nóng, lo lắng cho con mà thể hiện thái độ bất hợp tác. Phía nhà trường, chưa thông tin kịp thời các vấn đề của học sinh để gia đình nắm được. Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh bậc THCS có những biến động lớn, dễ bột phát, hành xử theo cảm tính, nông nổi. Chính vì vậy, lứa tuổi này cần sự quan tâm, chăm sóc của cả gia đình và nhà trường. Bạo lực học đường trong lứa tuổi này vì thế luôn có thể xảy ra mỗi khi có điều kiện. Cần nhất là mối quan hệ bền chặt, hợp tác, chia sẻ giữa nhà trường và gia đình. Đáng tiếc là trong vụ việc này, mối quan hệ ấy lại đối chọi nhau, gây nên tình trạng căng thẳng. Thiếu niềm tin, thiếu sự kết nối, đồng hành, có phải học sinh đang cô đơn trong hành trình hoàn thiện về nhân cách và tri thức?
Ứng xử với bạo lực học đường trong một vụ việc cụ thể, hay rộng ra hơn, chính là cách ứng xử của chúng ta với thế hệ tương lai./.
Tám Củi
(责任编辑:La liga)
- ·Ước gì tôi đổi được trái tim và trí não cho hai con
- ·Cà Mau phát triển kinh tế hiệu quả và bền vững
- ·Nhiều chỉ dấu cho thấy thị trường lao động sẽ sớm phục hồi
- ·Hiệp hội Bất động sản Bình Dương: Hỗ trợ hội viên giải quyết các vướng mắc, khó khăn
- ·Chồng mất sớm, mẹ chồng coi tôi là tội đồ
- ·Hà Nội ưu tiên bố trí ngân sách mua vắc xin phòng Covid
- ·Đa dạng thị trường đồ dùng phục vụ năm học mới
- ·Liên kết và hợp tác để đưa kinh tế tập thể hội nhập
- ·Chồng rao bán tinh trùng để hưởng lạc
- ·TP.HCM tổ chức cuộc thi trực tuyến “Tôi yêu Áo dài Việt Nam”
- ·Hồi âm đơn thư bạn đọc cuối tháng 1/2012
- ·Năm 2020, kim ngạch xuất khẩu cà phê đạt 2,7 tỷ USD với hơn 1,7 triệu tấn
- ·Tín hiệu vui từ xuất nhập khẩu đầu năm 2021
- ·Chỉ đạo giúp nhân dân nâng cao mức sống
- ·Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ rời Hà Nội, lên đường thăm chính thức Australia
- ·Chỉ đạo giúp nhân dân nâng cao mức sống
- ·Giá xăng, dầu cùng giảm
- ·Bình Dương: Tập huấn phát triển du lịch sinh thái vườn năm 2024
- ·Bất ngờ phát hiện vợ ngoại tình với nhân viên cùng phòng
- ·Việt Nam đã ghi nhận 4 biến chủng mới của virus gây bệnh COVID