会员登录 - 用户注册 - 设为首页 - 加入收藏 - 网站地图 【dự đoán tỉ số bóng đá】Linh hoạt dạy và học online!

【dự đoán tỉ số bóng đá】Linh hoạt dạy và học online

时间:2025-01-09 18:52:09 来源:Nhà cái uy tín 作者:La liga 阅读:469次

Em Nguyễn Trí Đức,ạtdạyvagravehọdự đoán tỉ số bóng đá học sinh lớp 4A2, Trường tiểu học Phú Sơn học online tại nhà

Em Nguyễn Trí Đức, học sinh lớp 4A2, Trường tiểu học Phú Sơn, huyện Bù Đăng đã dần thích ứng với hình thức học online. Đức có thuận lợi là con nhà giáo nên thường xuyên được cha mẹ giúp đỡ, kèm cặp trong việc học. Với những nội dung, vấn đề chưa hiểu, em nhắn tin ngay cho cô giáo để hỏi. Tuy nhiên, Đức cho biết em vẫn muốn đến trường học trực tiếp vì lên lớp em được gặp bạn bè, thầy cô vui hơn.

Năm học này, Trường tiểu học Phú Sơn có 20 lớp với 524 học sinh, trong đó gần 50% học sinh là con em dân tộc thiểu số. Theo thống kê, hiện trường có 100% học sinh tham gia học trực tuyến, 37 em đang phải dùng chung thiết bị học tập với các anh chị trong gia đình. Những em phải dùng chung thiết bị học tập, giờ học bị xáo trộn, nhiều lúc không thể tham gia học trực tuyến do trùng giờ học với anh chị. Giáo viên chủ nhiệm đã phải linh động hình thức truyền đạt kiến thức vừa trực tiếp vừa phôtô tài liệu trao tận tay cho học sinh. Giáo viên trường đang sử dụng các ứng dụng Google Meet, Zoom để truyền tải kiến thức cho học sinh; đồng thời ban giám hiệu cũng giám sát luôn việc dạy và học của thầy trò. Phó hiệu trưởng Trường tiểu học Phú Sơn Phạm Xuân Cảnh cho biết: “Tất cả giáo viên phải gửi đường link dạy học trực tuyến và thời gian dạy học cụ thể để nhà trường kiểm tra bất cứ thời gian nào”.

Còn với thầy Nguyễn Trí Tâm, giáo viên dạy môn Toán - Tin, Trường THCS Quang Trung, xã Phú Sơn cho biết: “Dạy học trên lớp, giáo viên có thể quan sát trực tiếp các em. Học trực tuyến, những em tính tự giác chưa cao thì chúng tôi không tiếp cận được để hướng dẫn, uốn nắn. Đó là khó khăn cực kỳ lớn”. Để quản lý học sinh học online, duy trì sự chú tâm của các em đến bài giảng, các thầy, cô giáo buộc các em phải bật màn hình để thường xuyên quan sát, theo dõi.

Lớp 5A5, Trường tiểu học Thọ Sơn có 100% học sinh là con em đồng bào dân tộc thiểu số. Cô Nguyễn Thị Hồng Việt, giáo viên chủ nhiệm lớp cho biết, để quản lý tốt học sinh và nâng cao chất lượng học online, giáo viên thống nhất với phụ huynh học vào buổi tối vừa để giúp học sinh có đầy đủ thiết bị học tập vừa có phụ huynh kèm cặp, quản lý thêm. Ban ngày, cô Việt chủ động sắp xếp thời gian qua nhà học trò để nắm bắt thêm về tình hình học tập của các em. Cô Việt và các đồng nghiệp đã luôn động viên các em nếu có khó khăn thì gọi ngay cho cô hỗ trợ. “Zalo của chúng tôi luôn sẵn sàng 24/24 giờ. Khi nào học sinh cần thì gọi cho cô, cô sẵn sàng hướng dẫn, hỗ trợ kịp thời. Chúng tôi cũng đã thiết kế các trang bài giảng cho phù hợp, kích thích tính tò mò học tập của các em”.

Trường tiểu học Thọ Sơn có 859 học sinh, 53,5% là con em đồng bào dân tộc thiểu số. Trường có 689 em tham gia học trực tuyến, đạt 81,26%. Rất nhiều khó khăn đã được chỉ ra như: Tín hiệu đường truyền không ổn định; học sinh phải học ghép; giáo viên khó kiểm soát học sinh trong quá trình học trực tuyến; nhiều phụ huynh, học sinh ít tiếp cận công nghệ thông tin nên các thao tác gửi bài chậm… Trước những khó khăn này, Ban giám hiệu và đội ngũ thầy cô giáo đã chủ động tìm các giải pháp khắc phục như gửi tin nhắn qua SMS, tin nhắn qua Zalo, hoặc phát phiếu bài tập chuyển cho các em.

Theo ông Nguyễn Tiến Thông, Phó trưởng Phòng GD&ĐT huyện Bù Đăng, bên cạnh những khó khăn chung như tín hiệu đường truyền không ổn định, thiết bị học tập chất lượng chưa đảm bảo thì học trực tuyến thông qua thiết bị di động có màn hình nhỏ khiến học sinh rất căng thẳng, ảnh hưởng tới thị lực của các em. Với những lớp đầu cấp, nhất là lớp 1 thì ngoài duy trì sự tập trung của các em, việc tiếp cận công nghệ còn rất hạn chế.

Bù Đăng hiện có 59 trường học ở các bậc mầm non, tiểu học và THCS với gần 24.500 học sinh đang theo học trực tuyến. Vẫn biết học online là giải pháp tình thế trong lúc dịch Covid-19 còn diễn biến phức tạp, khó khăn nảy sinh trong thực tế là điều khó tránh khỏi, tuy nhiên, chính sự chủ động của các thầy cô giáo, của ngành giáo dục đã giúp các em không bị hổng quá nhiều kiến thức trong lúc chờ trở lại trường học trực tiếp.  

(责任编辑:Thể thao)

相关内容
  • Các ngân hàng chi hàng tỷ đồng thưởng đội tuyển bóng đá Việt Nam
  • Commemorating the 57th anniversary of ASEAN: a journey of regional cohesion and resilience
  • Việt Nam unveils first National Action Programme on Women, Peace, Security
  • NA Vice Chairman meets with Sultan, Speaker of Legislative Council of Brunei
  • Yêu cầu giải pháp chống ngập cao tốc Phan Thiết
  • PM urges practical, effective emulation and commendation
  • Commission recommends disciplinary measures against some officials for Party rule violation
  • Việt Nam will gain greater achievements in Đổi Mới cause: Chinese expert
推荐内容
  • Tai nạn giao thông Ô tô con tông xe tập lái, 1 người tử vong
  • Vietnamese top leader Tô Lâm to visit China, at invitation of Chinese leader Xi Jinping
  • PM receives new ambassador of New Zealand
  • Vietnamese, Portuguese communist parties deepen cooperation
  • Một gia đình ở Lai Châu bị người kích điện bắt giun gây hư hại 10ha vườn chuối
  • Vietnamese top leader's visit to further consolidate political trust: Chinese Ambassador