Mục đích của cuộc thi là nhằm khuyến khích giáo viên sáng tạo,ộcthiDạyhọctheochủđềtiacutechhợpdagravenhchogiaacuteoviecircntrunghọty le soi keo bong da truc tuyen thực hiện dạy học theo chủ đề, chủ điểm có nội dung liên quan đến nhiều môn học và gắn liền với thực tiễn; góp phần đổi mới hình thức tổ chức dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập; tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học;...

Nội dung của cuộc thi là xây dựng chủ đề dạy học có nội dung kiến thức liên quan trực tiếp đến hai hay nhiều môn học; thiết kế tiến trình dạy học chủ đề đã xây dựng theo phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực; chuẩn bị thiết bị dạy học và học liệu để hỗ trợ hoạt động học của người học; thử nghiệm tiến trình dạy học đã thiết kế.

Đối tượng dự thi là giáo viên THCS, THPT; giáo viên bổ túc THCS, bổ túc THPT. Sản phẩm dự thi là hồ sơ dạy học (dung lượng không quá 30MB), gồm: Tiến trình dạy học chủ đề đã xây dựng được tổ chức thành các hoạt động học của học sinh theo phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực; thiết bị dạy học và học liệu hỗ trợ hoạt động học của học sinh theo tiến trình dạy học đã thiết kế: Mô tả dụng cụ thí nghiệm, mô hình, vật thật; video clip, âm thanh, tranh, ảnh, bản đồ, sơ đồ, biểu đồ, sách, báo, tài liệu khoa học...; báo cáo về việc thử nghiệm tiến trình dạy học đã thiết kế kèm theo minh chứng về hoạt động dạy học đã tiến hành: Các đoạn video clip minh họa hoạt động dạy học điển hình; sản phẩm của các hoạt động và kết quả thực hiện các nhiệm vụ học tập của học sinh.

 Bộ GD-ĐT yêu cầu sở GD-ĐT các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương phát động cuộc thi tới các cơ sở giáo dục trung học của địa phương. Các trường THCS, THPT, Trung tâm giáo dục thường xuyên phát động cuộc thi trong toàn thể giáo viên của đơn vị. Giáo viên (hoặc nhóm giáo viên) dự thi trên tinh thần tự nguyện và gửi hồ sơ dự thi về sở GD-ĐT; mỗi giáo viên có thể gửi nhiều hồ sơ dự thi.

Sở GD-ĐT tổ chức chấm sơ khảo để lựa chọn không quá 50 hồ sơ dự thi và gửi về Ban tổ chức cuộc thi chậm nhất vào ngày 10-3-2015. Các giải dành cho giáo viên tham dự cuộc thi gồm: Nhất, nhì, ba và khuyến khích; giáo viên đoạt giải trong cuộc thi được nhận giấy chứng nhận của Bộ GD-ĐT và phần thưởng của Ban tổ chức.

K.C

(责任编辑：Ngoại Hạng Anh)