Năm 2017,ạncuốntagraveiliệudạkqbd truc tuyen hom qua ban biên soạn đã tổ chức thu thập số liệu, dự thảo biên soạn 3 cuốn tài liệu dạy - học địa lý địa phương tỉnh các cấp tiểu học, THCS, THPT và 1 cuốn sách tham khảo địa lý tỉnh. 3 cuốn tài liệu các cấp học đều nêu lên đặc điểm địa lý tự nhiên, dân cư; địa lý kinh tế - xã hội. Cấp tiểu học có thêm địa lý địa phương các huyện, thị xã; cấp THCS có thêm số liệu về lao động; cấp THPT có thêm số liệu về phạm vi lãnh thổ, sự phân chia hành chính, nguồn lao động, tài nguyên thiên nhiên và địa lý một số ngành kinh tế.

Về sách tham khảo địa lý tỉnh có 5 chương giới thiệu về địa lý hành chính, tự nhiên, dân cư, kinh tế và địa lý các huyện, thị xã. Cuốn sách là tài liệu tham khảo dành cho cả 3 cấp học. Để hoàn chỉnh giáo trình, in và phổ biến giảng dạy đúng lộ trình của Bộ GD-ĐT, năm 2018 ban biên soạn sẽ tiếp tục đi điều tra bổ sung thông tin, tư liệu; hoàn thiện chương trình khung, chương trình môn địa lý địa phương; xử lý bản đồ, biên tập video/ clip về địa lý địa phương; hoàn thiện tài liệu, thẩm định tài liệu, nghiệm thu chính thức tài liệu; tổ chức hội thảo khoa học, thuê chuyên gia phối hợp nghiên cứu; in, xuất bản tài liệu dạy - học địa lý địa phương.

Tại hội nghị, các đại biểu đánh giá cao công tác biên soạn và có nhiều góp ý sát thực đối với từng cuốn dự thảo địa lý địa phương cho các cấp học, đặc biệt là sách tham khảo địa lý tỉnh. Các ý kiến là tiền đề quan trọng để ban biên soạn hoàn thiện giáo trình, xuất bản và cung cấp tài liệu chính thống về địa lý của tỉnh cho giáo viên giảng dạy địa lý và học sinh các cấp trên địa bàn tỉnh. Qua đó góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy về địa lý địa phương.

Kim Anh

(责任编辑：Thể thao)