Ủy viên Thường trực Ủy ban Văn hóa,o vixem bing da truc tiep Giáo dục của Quốc hội Đỗ Chí Nghĩa phát biểu tại buổi giám sát

Thực hiện Nghị quyết số 88 và Nghị quyết số 51 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, Trường THCS Lộc Tấn đã chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường trên cơ sở khung thời gian của năm học phù hợp thực tế địa phương. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên nhà trường đã nhận thức đầy đủ về quan điểm, chủ trương đổi mới của chương trình và thường xuyên xây dựng kế hoạch giáo dục các môn học theo hướng mở, linh hoạt và trao đổi rút kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy thông qua dự giờ, sinh hoạt chuyên môn…

Hiệu trưởng Trường THCS Lộc Tấn Nguyễn Thị Kim Chi kiến nghị bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên bộ môn tích hợp khoa học tự nhiên 

Trường THCS Lộc Tấn đứng chân trên địa bàn xã biên giới, việc số lượng sách giáo khoa cung cấp quá ít, giáo viên chủ yếu nghiên cứu trên bản online nên gặp nhiều khó khăn. Bên cạnh đó, một số học sinh, nhất là học sinh là con em đồng bào dân tộc thiểu số khả năng thực hiện nhiệm vụ học tập chưa tốt, thiếu tính tự học, thiếu hỗ trợ từ gia đình do cuộc sống còn khó khăn... Từ đó, Trường THCS Lộc Tấn tiếp tục đề ra các giải pháp nhằm khắc phục, đồng thời kiến nghị đoàn giám sát, các bộ, ngành liên quan tổ chức lớp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên bộ môn tích hợp khoa học tự nhiên. Nhà xuất bản cung cấp kịp thời và thông tin giá các bộ sách giáo khoa phát hành để phụ huynh, học sinh chọn được bộ sách phù hợp. Các cấp, ngành liên quan sớm cấp trang thiết bị dạy học để trường sử dụng nhằm thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục theo các nghị quyết của Quốc hội…

Học sinh Trường THCS Lộc Tấn trong giờ tập thể dục

Ủy viên Thường trực Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội Đỗ Chí Nghĩa ghi nhận những ý kiến trao đổi thẳng thắn của cán bộ, giáo viên nhà trường và lãnh đạo huyện Lộc Ninh với đoàn giám sát. Đồng thời cho biết việc giám sát là làm rõ các kết quả đạt được, những vướng mắc, bất cập và nguyên nhân, trách nhiệm của cơ quan quản lý nhà nước, các bộ, ngành, địa phương để hoàn thiện văn bản quy phạm pháp luật có liên quan. Qua đó, nhằm tiếp tục thực hiện hiệu quả các nghị quyết của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông trong giai đoạn tới.

(责任编辑：La liga)