Hội thảo “Học tập và làm theo tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đào tạo và phấn đấu để trở thành người công dân tốt, người cán bộ tốt, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong thời kỳ mới” diễn ra chiều 30/9, có sự tham dự của Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long; Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn; Giáo sư – Tiến sĩ Nguyễn Thị Doan, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam.

Chủ trì điểm cầu tỉnh Cà Mau có lãnh đạo Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ, Sở Giáo dục và Đào tạo, Hội Khuyến học tỉnh.

Hội thảo do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Ban tuyên giáo Trung ương, Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức, được kết nối trực tuyến tới điểm cầu 63 tỉnh, thành trong cả nước.

Hội thảo có nhiệm vụ nhìn nhận lại quá trình vận dụng tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh vào các lĩnh vực công tác, đặc biệt là các trường học, để xây dựng mục tiêu, phương pháp và chương trình giáo dục, đào tạo từng cấp học, ngành học, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp cách mạng, phát triển đất nước.

Phát biểu đề dẫn hội thảo, Giáo sư - Tiến sĩ Nguyễn Thị Doan, Chủ tịch Hội Khuyến học Trung ương, nhấn mạnh: “Mỗi con người, mỗi công dân, mỗi người cán bộ, mỗi người lao động vừa hồng thắm, chuyên sâu sẽ góp phần xây đắp lên con đường tri thức - con đường duy nhất có thể đưa đất nước ta thực hiện được khát vọng phát triển đất nước thời gian tới”.

Theo Giáo sư - Tiến sĩ Nguyễn Thị Doan, Hội Khuyến học Việt Nam sẽ đồng hành với Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng 14 bộ, ngành, đơn vị đã ký kết chương trình phối hợp thực hiện tốt các mô hình học tập, trong đó có mô hình “công dân học tập” - mô hình cốt lõi nhằm góp phần giúp mỗi người trở thành công dân tốt, từ đó sẽ có “đơn vị học tập” theo tiêu chí mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành.

Đại biểu tham dự hội thảo tại điểm cầu tỉnh Cà Mau.

Hội thảo được nghe các giáo sư, tiến sĩ trình bày các chuyên đề về: vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đào tạo người công tốt, cán bộ tốt vào phát triển giáo dục; minh triết việc học - Nhận thức từ huấn đức của Bác Hồ; từ tư tưởng giáo dục của Bác Hồ nhìn vào hiện thực giáo dục đất nước; vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong nhà trường...

Bên cạnh những thành tựu quan trọng trong giáo dục và đào tạo, hội thảo cũng nhìn nhận những mặt hạn chế. Đó là tình trạnh “sính bằng cấp”, khiến người thực học và người giả học bị đánh đồng; bất cập trong tuyển dụng, đề bạt, gây trở ngại ý chí phấn đấu; đâu đó vẫn còn tình trạng kinh doanh giáo dục; đối với giáo dục phổ thông vẫn còn chạy theo thành tích...

Thông qua hội thảo, từng lĩnh vực, từng nhà trường và cá nhân có cơ hội suy ngẫm lại bản thân trong học việc học và làm theo di huấn của Chủ tịch Hồ Chí Minh về yêu cầu đối với một công dân tốt, một cán bộ tốt và người lao động tốt trong thời gian qua và có kế hoạch thực hiện hiệu quả, góp phần thực hiện tốt Quy định số 144-QĐ/TW, ngày 9/5/2024 của Bộ Chính trị về “Quy định chuẩn mực đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên trong giai đoạn mới".

Mộng Thường

(责任编辑：Ngoại Hạng Anh)