【milan vs bologna】Thứ trưởng GD&ĐT: Cố định môn thi vào lớp 10 có thể khiến học sinh học lệch
Lý giải về đề xuất bốc thăm môn thi thứ 3 vào lớp 10,ứtrưởngGDĐTCốđịnhmônthivàolớpcóthểkhiếnhọcsinhhọclệmilan vs bologna Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng cho rằng, nếu cố định môn thi có thể khiến học sinh học lệch, học tủ.
Tại họp báo Chính phủ chiều 7/10, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho hay, thời gian qua, kỳ thi vào lớp 10 do các địa phương chủ động về số môn, thời lượng, đề thi. Bộ nhận thấy đa số tỉnh, thành chọn thi ba môn, khoảng 3-4 địa phương thi hai môn. Thời gian thi từng môn không giống nhau, nơi 120 phút, nơi 60-90 phút.
Việc các địa phương tự quyết định số môn thi vào lớp 10 như các năm trước không đồng nhất, "trăm hoa đua nở" tạo ra bất cập trong việc kiểm tra, đánh giá việc dạy và học. Do đó, Bộ dự kiến ban hành quy chế tuyển sinh THCS và THPT mới, nhằm đưa ra một số tiêu chí khung cho cả nước.
Theo dự thảo, kỳ thi vào lớp 10 công lập diễn ra với ba môn, trong đó 2 môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, môn thứ ba sẽ bốc thăm một trong số những môn được đánh giá bằng điểm số (Ngoại ngữ, Giáo dục công dân, Khoa học Tự nhiên, Lịch sử và Địa lý, Công nghệ, Tin học). Môn thi được công bố trước ngày 31/3 hàng năm.
Theo ông Thưởng, để địa phương tự chọn, việc này có thể ảnh hưởng bởi ý chí chủ quan của người đứng đầu, gây ra nhiều hệ lụy. Còn nếu chọn một môn cố định, Bộ GD&ĐT lo tình trạng học tủ, học lệch.
"Bộ đang nghiên cứu các hình thức để chọn môn thứ ba, có thể quy định không cố định một môn, năm nay thi xã hội, năm sau thi tự nhiên, sau nữa môn khác, hoặc có thể bốc thăm ngẫu nhiên như dự thảo nêu",Thứ trưởng nói.
Cũng theo lãnh đạo Bộ GD&ĐT, phương án thi lớp 10 được xây dựng trên ba nguyên tắc cốt lõi. Một là không gây áp lực, tốn kém, giảm áp lực cho học sinh, phụ huynh và xã hội.
Hai là hướng tới mục tiêu giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu của chương trình mới về phẩm chất, năng lực học sinh. Ba là phương thức tuyển sinh phải gắn kết được với quá trình kiểm tra, đánh giá trên lớp. Điều này nghĩa là môn nào nằm trong chương trình, được đánh giá, cho điểm, thì hoàn toàn có thể được sử dụng để kiểm tra, đánh giá trong các kỳ thi.
Minh Khôi(责任编辑:World Cup)
- ·Samsung ra tai nghe không dây, không phụ thuộc điện thoại
- ·Muốn khởi nghiệp phải tự tin và bền bỉ
- ·Quà tặng 8/3: Thị trường hoa tươi tăng nhiệt
- ·Ô tô Việt: Nhìn Philippines, lo cho phận mình
- ·Kính mời độc giả đón đọc báo in Bình Phước hôm nay 6
- ·Ô tô Luxgen U6 Turbo Eco Hyper được bán tại Việt Nam
- ·Phần lớn khách mua xe Evoque mui trần là phụ nữ
- ·Giá vàng hôm nay 2/3/2016 giảm sau khi Mỹ công bố dữ liệu kinh tế
- ·Điểm khác nhau giữa Apple iAd, Google và Facebook Ads
- ·Việt Nam sẽ mời các chuyên gia chuyển giao kỹ thuật ghép đầu người
- ·Máy bay không người lái nào nhanh nhất thế giới?
- ·Giá vàng hôm nay ngày 3/1/2016: Giá vàng SJC 'mơ về' mốc 33 triệu
- ·Sự khác biệt giữa người bận rộn và người thành công
- ·Tỷ phú Warren Buffett
- ·Kinh ngạc em bé sinh ra từ phôi thai đông lạnh cách đây 14 năm
- ·Honda Odyssey chính thức có mặt tại thị trường Việt Nam
- ·Loạn giá bia tết: Dân đầu cơ thao túng?
- ·Bí quyết làm giàu của Cường 'tôm'
- ·Quy chuẩn kỹ thuật về an toàn vật liệu nổ công nghiệp
- ·Vinamilk khẳng định vị thế thương hiệu quốc gia hội nhập toàn cầu