Hơn 10 nghìn thí sinh dự thi ĐGNL trong ngày thi đầu tiên.

>> 70.000 thí sinh tham gia kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2016

Bộ đề thi tăng gấp đôi

Chia sẻ với báo chí trong ngày thi đầu tiên,ĐHQGHNKhôngphúckhảokếtquảkỳthiđánhgiánănglựkết quả vdqg hà lan PGS.TS Nguyễn Kim Sơn, Phó Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) cho biết, do lượng thí sinh đăng ký tham dự kỳ thi ĐGNL tăng nhanh, vì vậy để đáp ứng được và đảm bảo tính khách quan, bộ đề thi năm nay đã được mở rộng với tổng số 8 nghìn câu hỏi.

PGS.TS Nguyễn Kim Sơn thông tin thêm, bộ đề này không công bố đáp án và không phúc khảo, vì kỳ thi ĐGNL khác biệt so với thi truyền thống, đề thi đã qua kiểm nghiệm chuẩn hóa và đã rà soát rất nhiều vòng.

Đồng thời, để có được bộ đề thi này, trường đã huy động 100 cán bộ thuộc nhiều đơn vị khác nhau để phát triển bộ đề ngay sau kỳ thi 2015. Trong đó, có những cán bộ về hưu, những nhà giáo nhiều kinh nghiệm, đặc biệt là nhân lực trẻ được tập huấn các kỹ năng ra đề.

Trước băn khoăn về sự lãng phí của máy tính sau kỳ thi, PGS Sơn cho biết, trong tổng số 6.200 máy tính để dự thi đợt 1/2016, phần lớn là máy tính của các trường thành viên và các trường khác có tham gia lấy kết quả xét.

Số máy của ĐHQGHN được huy động chỉ là 1.000 máy tính, phần lớn số máy đó vẫn được sử dụng cho bộ môn học tin học và các bộ môn khác. Ngoài đợt thi tháng 5, hệ thống máy tính còn được sử dụng cho đợt thi tháng 8, vì vậy cường độ sử dụng máy tính còn rất lớn, sẽ không có chuyện lãng phí.

Về kinh phí tổ chức kỳ thi, PGS.TS Nguyễn Kim Sơn cho hay, số kinh phí thu được từ lệ phí đăng ký dự thi là 200 nghìn đối với thí sinh thi ĐGNL và 150 nghìn đồng đối với thí sinh thi ĐGNL ngoại ngữ, sẽ bù đắp một phần chi phí cơ bản cho việc tổ chức thi. Bên cạnh đó, 8 trường có chia sẻ kết quả thi cùng lo cơ sở vật chất, vì vậy ĐHQGHN không thu tiền đóng góp của các đơn vị bên ngoài tham gia kỳ thi.

Sẽ có thêm nhiều trường tham gia

Đánh giá sơ bộ về chất lượng đầu vào của những thí sinh tham ra kỳ thi ĐGNL năm 2015, ông Sơn cho biết, trong quản lý giáo dục để đánh giá được chất lượng đầu vào phải đợi thí sinh tốt nghiệp, sau đó tiến hành điều tra khảo sát mới có thể đưa ra những con số xác thực và tin cậy.

“Tuy nhiên qua thông tin giảng viên phản ảnh và thăm dò sơ bộ, các thầy cô hứng thú với lứa sinh viên mới vì họ năng động, khả năng học tập tiếp thu hơn hẳn so với trước”, PGS Sơn chia sẻ.

Năm 2016, chỉ tiêu tuyển sinh của ĐHQGHN chưa tới 7 nghìn thí sinh, trong khi đó có tới 70 nghìn người đăng ký dự thi, với số lượng thí sinh tham dự lớn như vậy, nếu không sử dụng kết quả thi sẽ gây lãng phí cho xã hội. Theo ông Sơn, việc các trường dùng kết quả của kỳ thi này để tuyển sinh đại học cũng là sự chia sẻ với xã hội, tiết kiệm chi phí.

Ông Sơn cũng cho biết thêm, ngoài 8 trường cùng tham gia tổ chức và sử dụng kết quả thi ĐGNL ra, còn có rất nhiều trường khác cũng muốn tham gia. Nếu sang năm có nhiều trường cùng tham gia, ĐHQG sẵn sàng chia sẻ để cùng tổ chức thi và tuyển sinh.

Hồng Quyên

(责任编辑：Ngoại Hạng Anh)