Toàn cảnh diễn đàn.

Ngày 30/10,ưutiênchínhtrongquốctếhóagiáodụcđạihọcViệkqbd cúp nhà vua tây ban nha Hội đồng Anh phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Diễn đàn Hợp tác giáo dục đại học Việt Nam – Vương quốc Anh lần thứ hai, với chủ đề: Bối cảnh toàn cầu về quốc tế hóa GDĐH tập trung phát triển chất lượng hơn là số lượng.

Tại Việt Nam, Nghị quyết số 29/NQ-CP về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo hội nhập quốc tế đã tạo nhiều tiền đề cho hợp tác quốc tế về giáo dục phát triển.

Theo ông Trần Anh Tuấn - Phó Vụ trưởng Vụ GDĐH (Bộ GD&ĐT), cả nước hiện có 236 cơ sở GDĐH, với 1,4 triệu sinh viên công lập và 270.000 sinh viên ngoài công lập. So sánh với các nước trên thế giới thì tỷ lệ sinh viên theo học tại các trường đại học (ĐH) của Việt Nam có sự thay đổi theo hướng tăng nhanh chóng.

Ông Tuấn cho rằng, những thay đổi này sẽ là định hướng quan trọng cho các trường ĐH trong quá trình tuyển sinh trong những năm tới cũng như có chiến lược hợp tác phù hợp với các trường ĐH trên thế giới.

Tại diễn đàn, đánh giá về vai trò của quốc tế hóa GDĐH, bà Kirsty Williams - thành viên Quốc hội, Bộ trưởng giáo dục xứ Wales (Vương quốc Anh) cho rằng, với các quốc gia phát triển như Việt Nam, quốc tế hóa GDĐH là phương thức giúp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực để tăng tính cạnh tranh cho nền kinh tế, học tập trao đổi kinh nghiệm để rút ngắn quá trình đổi mới giáo dục. Riêng đối với các cơ sở GDĐH, quốc tế hóa GDĐH sẽ giúp nâng cao năng lực giảng dạy và nghiên cứu, cập nhật giáo trình, tăng cường khả năng tuyển dụng cho sinh viên tốt nghiệp và giao lưu sinh viên.

Cũng theo bà Kirsty Williams, quốc tế hóa GDĐH còn đóng vai trò mạnh mẽ trong việc phát triển quan hệ văn hóa và ngoại giao quốc tế. Bà đánh giá Việt Nam là một trong những quốc gia có nền giáo dục quốc tế mở, với chỉ số hỗ trợ quốc gia về dịch chuyển sinh viên quốc tế, liên kết đào tạo và nghiên cứu là rất mạnh. Tuy nhiên, để xây dựng được vị thế giáo dục ĐH trong khu vực và quốc tế thì vấn đề chất lượng cần được Chính phủ đặt lên hàng đầu và cần được cân bằng trong việc phát triển nhanh về số lượng.

Còn theo bà Donna McGowan - Giám đốc Hội đồng Anh tại Việt Nam, hợp tác GDĐH là công cụ hữu hiệu để chia sẻ tri thức thân thiện giữa Vương quốc Anh và Việt Nam. Trong đó, quốc tế hóa GDĐH được xác định là một trong những chiến lược để nâng cao chất lượng GDĐH Việt Nam về giảng dạy, học tập, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.

Là tổ chức tiên phong trong thúc đẩy quốc tế hóa GDĐH trên toàn cầu, bà Donna McGowan khẳng định, hội đồng Anh cam kết hỗ trợ Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là 4 ưu tiên chính trong quốc tế hóa GDĐH ở Việt Nam.

4 ưu tiên chính này bao gồm: lãnh đạo và quản trị các trường đại học; chương trình liên kết đào tạo và đảm bảo chất lượng; kết nối trường đại học và doanh nghiệp; nghiên cứu và dịch chuyển.

Cũng tại diễn đàn, mạng lưới giáo dục đại học Việt Nam và Vương quốc Anh đã chính thức được giới thiệu với 10 dự án hợp tác phù hợp với bốn mục tiêu ưu tiên trên. Mạng lưới có sự tham gia của 56 trường ĐH, các doanh nghiệp của cả hai quốc gia./.

Mai Đan

(责任编辑：Cúp C2)