会员登录 - 用户注册 - 设为首页 - 加入收藏 - 网站地图 【dự đoán bóng đa】Gần một nửa số ngân hàng giảm lợi nhuận!

【dự đoán bóng đa】Gần một nửa số ngân hàng giảm lợi nhuận

时间:2025-01-15 06:31:38 来源:Nhà cái uy tín 作者:World Cup 阅读:331次

Thực tế,ầnmộtnửasốngânhànggiảmlợinhuậdự đoán bóng đa 6 tháng đầu năm, tăng trưởng tín dụng toàn hệ thống chỉ đạt 4,5%, mức tăng trưởng thấp nhất trong hơn 10 năm nay. Sự tăng trưởng chậm chạp này đã khiến lợi nhuận chung của toàn ngành giảm mạnh.

Không chỉ riêng các ngân hàng bé (Nam Á, Đại Á,…) kêu lợi nhuận giảm mà ngay cả những “ông lớn” ngân hàng thương mại cổ phần cũng méo mặt vì thị trường “bết bát”. Cụ thể, lợi nhuận của Eximbank 6 tháng đầu năm chỉ đạt 1/4 mục tiêu đặt ra…

Trước bối cảnh thị trường "ảm đạm" và nhận định nền kinh tế vẫn còn tiếp tục diễn biến khó khăn, 21,5% TCTD cho rằng thực trạng kinh doanh trong nửa cuối năm sẽ kém hơn so với đầu năm.

Đặc biệt, phần lớn số TCTD được khảo sát đều cho rằng, mức độ rủi ro của các nhóm khách hàng chưa được cải thiện và đối phó với nợ xấu vẫn là thách thức lớn.

“Có trên 50% TCTD dự kiến tỷ lệ nợ xấu của họ tại thời điểm cuối năm 2013 sẽ không đổi hoặc tăng so với cuối năm 2012”, Vụ Dự báo Thống kê tiền tệ cho biết.

Như vậy, các TCTD đã thận trọng hơn trong việc đưa ra kỳ vọng tăng trưởng lợi nhuận cho cả năm 2013./.

Ngô Kiến

(责任编辑:Thể thao)

相关内容
  • Chung cư mini sai phạm: Không thể làm ngơ trước những cảnh báo từ sớm
  • Anh Hoàng Văn Quý
  • Kỷ niệm 33 năm Ngày nhà giáo Việt Nam 20
  • 210 học sinh lớp 6 được cấp chứng chỉ phổ cập bơi
  • Giá cao su, đường biến động ra sao giai đoạn đầu năm 2025?
  • Từ 25 đến 29
  • Đề thi minh họa kỳ thi THPT quốc gia: Giáo viên và học sinh lo lắng
  • Mùa hè xanh tình nguyện ở Lộc Hòa
推荐内容
  • Galaxy View mở bán từ 6/11 với giá 599 USD
  • Đồng Phú: 443 học sinh khó khăn được cấp phát gạo
  • Thành công từ ý thức tự học
  • Khởi công xây dựng trường mầm non cho con em công nhân
  • 5 nhà mạng thống nhất các tiêu chí, biện pháp ngăn chặn tin nhắn rác
  • Hiệu quả từ phong trào “Xe đạp 1.000 đồng cùng bạn đến trường”