BP - Sau tròn 2 năm triển khai thực hiện,o vitl keo bd ngày 22-9-2016, Bộ GD-ĐT đã ban hành Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28-8-2014. Điểm mới đáng chú ý nhất trong Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT là Bộ GD-ĐT cho phép giáo viên được đánh giá định kỳ bằng điểm số kết hợp với nhận xét đối với học sinh tiểu học; đối với đánh giá thường xuyên, giáo viên đánh giá bằng nhận xét; đồng thời kết hợp đánh giá của giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, trong đó đánh giá của giáo viên là quan trọng nhất. Ngoài ra, Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT còn sửa đổi, bổ sung nhiều nội dung quan trọng khác, như đánh giá học sinh khuyết tật và học sinh học ở các lớp học linh hoạt; hồ sơ đánh giá và tổng hợp kết quả đánh giá; nghiệm thu, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh; khen thưởng; trách nhiệm của sở GD-ĐT, phòng GD-ĐT; trách nhiệm của hiệu trưởng; trách nhiệm của giáo viên; quyền và trách nhiệm của học sinh... Cụ thể một số sửa đổi như sau:

Học sinh Trường tiểu học Trịnh Hoài Đức, xã Nghĩa Bình (Bù Đăng) trong giờ học - Ảnh: Tuyết Ly

(责任编辑：La liga)